Vía Skype por TDN, Canal 10, la Inspectora de Zona Escolar 2310, Mónica Aguirre, se refirió al trabajo virtual que viene realizando junto a los 35 Directivos que integran la zona en época de cuarentena.
Aguirre destacó “familias tengan la seguridad plena que los docentes de la región y zona están altamente capacitados y preparados para asistir a sus niños y seguir educando en estos tiempos…”.
Explicó cómo fueron las primeras semanas de trabajo, en el inicio del confinamiento, “debimos saber con qué herramientas contábamos para poder encarar esta forma de trabajo, luego dispusimos armar un espacio virtual mediante grupo cerrado en facebook, allí trabajamos con los 35 directores de las zona escolar más supervisores entre otros; se trata de un gran equipo donde se comparten producciones de los alumnos, de los profesores, testimonios de docentes, alumnos y familias; trabajando en cada área necesaria en el ámbito nuestro, el primario…”.
En cuanto a las nuevas orientaciones del Ministerio de Educación para la instancia evaluativa Aguirre dijo “se instó a las escuelas a priorizar herramientas que les permitan comunicarse con sus estudiantes y proponerles actividades desafiantes, haciendo hincapié en la profundidad y significatividad del aprendizaje. De la misma manera, se manifestó la importancia de que comuniquen institucionalmente, de manera clara y escrita, el seguimiento que realizan de los aprendizajes de los estudiantes, de manera que puedan junto con sus familias comprenderlo y expresar sus preocupaciones si las hubiera”.
Agregó “se evaluará de manera cualitativa y no cuantitativa, tratándose de una evaluación formativa, es decir, aquellas que aportan información acerca de cómo se está desarrollando el proceso de enseñanza-aprendizaje, para modificar la intervención docente—, esto es que valoran las producciones de los estudiantes, para registrar evidencias del modo en que van pudiendo, o no, apropiarse de los aprendizajes priorizados, las hipótesis que los alumnos se formulan, los errores constructivos en la resolución de las tareas, así como los saberes previos que portan”.-
“Evaluar es un concepto más amplio que el de calificar y acreditar: los incluye, pero en estas circunstancias no pueden ser aplicados”. Así, se expresa que “cuando se retome el trabajo áulico, será el momento en que se podrá tomar definiciones sobre la calificación y la acreditación, recuperando todos los registros que se llevaron a cabo”, con vistas a la promoción al grado o año siguiente.
En breve audios.-
Foto, Mónica Aguirre, archivo
